Un análisis de la startup revela que el 85% de los alumnos sufre bloqueo por la presión familiar y un 70% teme perder su plaza por los nuevos criterios de redacción. La plataforma soluciona este gap permitiendo realizar simulacros reales […]
Fundación VASS y la UOC impulsan formación para integrar la accesibilidad desde el origen del diseño digital Más del 70% de las páginas web en España presentan barreras de accesibilidad y solo una de cada cuatro cumple con los estándares
En España, más del 70% de las webs no son accesibles y falta talento para desarrollarlas Leer más »
Más de 260 estudiantes han participado hoy en Bilbao en el evento final de este programa educativo, impulsado por HeziLab (Departamento Educación Gobierno Vasco) y el Clúster GAIA, en lo que constituye el mayor hackathon educativo de Euskadi sobre programación
Un grupo de alumnas de Secundaria expone una investigación sobre el impacto de los plásticos en el crecimiento vegetal en un encuentro científico inclusivo y sostenible que acerca la ciencia real al alumnado El colegio GSD Las Suertes ha participado
En octubre de 2025 se lanzó oficialmente el proyecto europeo Erasmus+ «Girls Who Lead: Desarrollando habilidades de liderazgo en una Europa en rápida evolución», una iniciativa que busca empoderar a jóvenes de entre 16 y 18 años —especialmente de entornos
Acercar la ciencia de vanguardia a las aulas es uno de los grandes retos de la educación actual. Con este objetivo, alumnado de 2º de Bachillerato de Gredos San Diego ha participado en una estancia formativa en el CERN, el
ACCIONA ha adjudicado a Structuralia, institución de EDUCA EDTECH Group, el servicio de consultoría de gestión de formación y bonificaciones, en un entorno corporativo de gran escala que supera las 189.000 horas de formación Structuralia acaba de cerrar un acuerdo para
Structuralia gestionará la formación de más de 13.000 profesionales de ACCIONA Leer más »
El grupo refuerza su liderazgo internacional en formación online con decenas de primeras posiciones en negocio, salud, tecnología y educación Las instituciones de EDUCA EDTECH Group han sido protagonistas de la 13.ª edición de los Rankings de Financial Magazine, publicados
La hiperconexión va más allá del tiempo frente a pantallas: genera una expectativa permanente de interacción que estimula el sistema de recompensa del cerebro y refuerza el uso compulsivo del móvil. Qustodio recomienda fomentar un uso responsable de la tecnología,
El Colegio Virgen de Europa ha dado un paso adelante para prever y articular el impacto de la IA. Ha integrado un protocolo ético para regular el uso de esta herramienta en el aula. Este marco ha sido elaborado por
